大连外国语大学国际教育学院是大连外国语大学的直属教学单位，大连外国语大学国际教育学院复合培养部，秉承“立德树人”的培养理念，坚持复合型、国际型、应用型人才的培养目标，全面贯彻科学发展观，长期坚持开放式办学特色。以服务为宗旨，以就业为导向，培养复合型国际化人才，已向社会输送数千余yōu xiù毕业生。我校应用本科积极响应国家职业教育改革实施方案的号召，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置，将产教融合、校企合作深入推进育人方式、办学模式、管理体制、实训就业。以“高阶技能+专业素养+国际化培养+学历+就业保障”的培养模式，培养更多满足行业需求的国际化实用型人才。
大连外国语大学国际教育学院复合培养本科?数字媒体艺术方向，利用通讯技术与数字媒体平台进行交互影像和数字媒体产品设计与创作。就业方向：影视公司、广告设计公司、互联网企业、传媒公司、数字出版等企业，从事影视创 作、手机交互设计、虚拟现实的创作、设计、制作、开发工作等高素质应用复合型人才。
复合培养本科结合国家政策和社会行业发展需求，综合学院办学特色开设热门专业，同时积极调整课程体系与教学安排，开设应用型教育课和专业技能课。复合培养本科会为学生定向安排就业，入学就会签订就业协议，学生在学习理论知识的同时，也培养了学生的就业技能，还有语言特色教育，增强了职场竞争力。复合培养本科为学生提供了更多元化的专业选择，有助于学生找到更适合自己的发展方向。以扎实的专业知识加上不断实践积累的经验，再按照早已规划好的目标前进，在各自领域能很好的就业，未来的发展也不可限量。
大外国际教育学院热点问题解答：复合培养本科出来是什么wén píng？首先要明确的是，复合培养本科并非一个独立的学历层次，而是在本科教育的基础上，通过特定的课程设置和教学模式，实现对学生多元能力的培养。因此，复合培养本科出来的学生，其学历层次仍然是本科。
大外国际教育学院热点问题解答：应用本科的含金量高吗？从多个维度来看，应用本科教育具有较高的含金量。首先，在课程设置上，应用本科通常注重实践课程的设计，让学生在实际操作中掌握知识和技能。从师资力量来看，应用本科教育往往吸引了一批实践经验丰富、行业背景深厚的教师。这些教师不仅具备扎实的理论知识，还有丰富的实践经验，能够为学生提供更加贴近实际的教学指导。应用本科教育还注重与行业、企业的合作，为学生提供实习、实训等机会。这种合作模式有助于学生更好地了解行业发展趋势，积累实践经验，提高就业竞争力。
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